Durata: luglio 2023- gennaio 2025
Focus: leadership femminile e ruoli apicali nella società
Capofila: CFLI – Centro di Formazione Logistica Intermodale
Per “raggiungere l’uguaglianza di genere e l’autodeterminazione di tutte le donne e ragazze” (Obiettivo 5 dell’Agenda ONU 2030 – Obiettivi di Sviluppo Sostenibile) è necessario, oltre a fotografare il divario esistente e mettere in evidenza i fattori che lo determinano, valorizzare le esperienze positive già esistenti, presentando dei “modelli vincenti” di donne che già oggi ricoprono ruoli di leader nei vari ambiti della società (imprese, politica, pubblica amministrazione, terzo settore). Il territorio locale è infatti ricco di esperienze imprenditoriali o amministrative in cui, anche in settori tradizionalmente maschili, quali ad esempio l’ambito portuale e logistico, le donne hanno raggiunto ruoli di prestigio e responsabilità.

Il progetto “Io Porto parità” partirà da una ricerca che si pone l’obiettivo di cambiare l’approccio analitico: oltre a fotografare lo stato dell’arte della parità di genere sul territorio (analisi quantitativa), si intende infatti presentare alcune storie di successo attraverso la modalità dello story-telling (analisi qualitativa).
Saranno quindi selezionate alcune storie di donne che, a livello locale, già rappresentano dei modelli vincenti di successo o svolgono ruoli di rilievo nella società. L’analisi di queste storie consentirà di elaborare un “modello”, evidenziando i parametri e i fattori che contribuiscono a determinare la parità di genere e gli ostacoli da superare. Saranno oggetto dell’indagine non solo imprenditrici di successo o top manager ma anche figure che nella loro organizzazione sono riconosciute per la propria leadership.
Parte importante del progetto sarà lo sviluppo, sulla base del “modello”, di azioni pilota che consentirà di valutare i punti di forza e di debolezza del modello stesso. Le azioni pilota saranno rivolte ad un target molto ampio: lavoratrici del settore privato e pubblico, studenti frequentanti Istituti medi inferiori e superiori, Università e ITS, insegnati e famiglie, disoccupati. Il progetto prevede un mix di attività realizzate anche con metodologie innovative, quali:

• Testimonianze di casi di successo;
• Attività formativa in materia di leadership e soft skills;
• Consulenza e attività formativa in materia di certificazione di parità di genere;
• Counseling individuale e bilancio di carriere;
• Project work;
• Attivazione di borse di ricerca in collaborazione con l’Università IUAV

Al termine del progetto oltre a “modellizzare” gli interventi e creare buone pratiche ci si pone l’obiettivo di avanzare alcune proposte normative (a livello regionale o nazionale) per concretizzare il modello proposto, eliminando gli ostacoli riscontrati e valorizzandone gli aspetti positivi.

CFLI è ente accreditato con Regione Veneto per la formazione superiore e continua e per i servizi al lavoro; grazie a questo accreditamento mette a disposizione di giovani, disoccupati e lavoratori in ricollocazione percorsi mirati all’inserimento lavorativo.

Il progetto “Io Porto Parità” è un’iniziativa promossa da CFLI e finanziata da Regione Veneto il cui obiettivo è quello di promuovere una partecipazione equilibrata di donne e uomini al mercato del lavoro, la parità di condizioni di lavoro e un migliore equilibrio tra vita professionale e vita privata.
Nell’ambito di un’attività di Project Work, prevista dal progetto, sono stati coinvolti dieci studenti dell’ITS Digital Academy Mario Volpato per lo sviluppo di un brand e di una campagna di
comunicazione specifica per il progetto stesso.
Il logo individuato nasce sulla base di quattro parole chiave: equilibrio, gruppo, persona e lavoro.

L’obiettivo è quello di promuovere l’equilibrio e l’uguaglianza all’interno di un gruppo di persone
tutte diverse tra loro, ma al contempo unite per un fine comune; unitamente a ciò vi è anche la volontà di garantire un equilibrio tra vita professionale e vita privata.
Il logotipo è stata la soluzione che più ha permesso di esprimere tali obiettivi; le lettere assumono forme diverse, ognuna ha le proprie caratteristiche e simbolicamente rappresentano persone distinte tra loro, ciascuna con la propria personalità, le proprie idee e modi di pensare. Nel loro complesso le lettere, nonostante le diversità, creano equilibrio e armonia andando così a raggiungere il fine comune ovvero costituire qualcosa di concreto e significativo (il logo).

Esteticamente il logo presenta una divisione cromatica: il colore blu è stato associato al mondo del lavoro; comunemente rappresenta la professionalità, la responsabilità e la sicurezza. È un colore che trasmette fiducia, serenità e calma. Il colore arancione, invece, è stato associato alla sfera più intima e personale di un individuo; rappresenta la vitalità, la creatività e la socialità. Trasmette calore, energia ed entusiasmo.
Un altro elemento di divisione è l’onda; tale elemento ha lo scopo di creare una divisione equilibrata.
Questa sensazione di equilibrio non la si vuole rappresentare mediante una linea retta, statica e quasi autoritaria, bensì attraverso un’onda che rimanda ad uno stato di tranquillità, la stessa tranquillità che può essere trasmessa da un’onda del mare e che un individuo mira a ricercare all’interno del proprio ambiente lavorativo.

Da un punto di vista tecnico – stilistico i tre punti vanno a completare le lettere “I”, “T” e “À”, ma al
contempo simboleggiano l’inclusione e di conseguenza l’idea che anche se diversi si può comunque essere parte di qualcosa di grande; anche se a primo impatto si risulta essere distanti, si può essere importanti tanto da risultare indispensabili come in questo caso per la comprensione del logo.

• FONDAZIONE ITS DIGITAL ACADEMY “MARIO VOLPATO”
• I.F.O.A. – ISTITUTO FORMAZIONE OPERATORI AZIENDALI
• CONFINDUSTRIA VENETO
• DIG-B S.R.L.
• UMANA S.P.A.
• ISTITUTO SUPERIORE – ANDREA GRITTI
• ISTITUTO COMPRENSIVO – FRANCESCO QUERINI
• IL SESTANTE DI VENEZIA SOCIETA’ COOPERATIVA
• ISTITUTO COMPRENSIVO I.C. F. GRIMANI
• CENTRO DI FORMAZIONE PROFESSIONALE CNOS-FAP S. MARCO
• ISTITUTO COMPRENSIVO CAIO GIULIO CESARE
• AZIENDA ULSS N. 3 SERENISSIMA
• SEZIONE ASSOCIAZIONE ITALIANA ARBITRI DI VENEZIA
• AG-FORM S.R.L.
• UNIONE REGIONALE CAMERE COMMERCIO I.A.A. DEL VENETO